【2026年9月開講】人生を変えるライティング・ゼミ with AI

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累計参加人数12,000名以上のライティング・ゼミが刷新！最新システム『SEA SCROLL』とは？

いつもありがとうございます。天狼院書店および海の出版社の代表の三浦です。

改めて集計してみると、「人生を変えるライティング・ゼミ」受講者数12,000名様超ですか、凄まじいですね。
初めての開催が2014年だったので、もう12年間もやっているんですね、1回だけしかやらないと言いつつ。

思えば遠くに来たもんだ、です、本当に。

もうぶっちゃけ言えば、天狼院書店は本屋ではない、何屋なんだと散々言われて来ましたが、数値から見れば、「ライティング・ゼミ屋さん」だったんですね、その実態は。

認めます。もう認めていいんじゃないかと。

それを認めるのが嫌で、「次世代型の本屋だ」「体験を売る場所だ」「人生を変える書店だ」なんて吹聴して来ましたが、まあ、数値から見れば明らかですよね、天狼院書店は「ライティング・ゼミ屋さん」です。

なんで、そんな不貞腐れたみたいに言っているかって？

そりゃあ、不貞腐れますよ。

この12年間で、ライティング・ゼミの受講者の方がめちゃくちゃ活躍していくのを見て来ましたから。

いいじゃないかって？

ま、いいんでしょうけれども、コンテンツとしては正しかったということを多くの人が証明してくれるという意味では、確かにいいんでしょうけれども、本当につまらない、僕の個人的な想いとしては、やっぱり、こう思ってしまうんですよね。

「教えなければよかった」と。

教えないで、独り占めして、独りだけいい思いをすればよかったと、思うんですよね、ぶっちゃけ。

はい、僕は12年前と変わらず、器が小さく、ケチな男です。

人の成功が妬ましく、悔しいんですよね。

どれだけの実績があったのか、自分で書くと悔しいんで、後の文章でスタッフにまとめさせますが、まあ、正直、因果関係はわかりませんよね。

ライティング・ゼミのメソッドが効いて、人生が変わったのか。あるいは、なくても成功していたのか。

多分、その人の努力と実力、サポートする人のおかげだと思うんですよ、冷静に考えると。

ただ、多くのスタッフを抱えて金を稼がなければならない身としては、やっぱり、「ライティング・ゼミのおかげだった」、「ライティング・ゼミがなければ成功しなかった」って言わざるを得ないじゃないですか。

でもね、本当に思うのです。

ライティング・ゼミがなければ、その人たちは書かなかったかも知れないし、記事がバズることもなかったかもしれないし、本を出版しなかったかも知れない。
ただし、すべてはその人たちの選択の賜物であって、努力と才能と経歴の賜物なんですよね。ライティング・ゼミが万が一寄与したとしても、それは誤差の範疇に過ぎないんじゃないかと。

もし、ライティング・ゼミや、実態としては「ライティング・ゼミ屋」である天狼院書店がなかったとしたら、どうだったでしょうか？

「竜馬がいなかったら今の日本はなかった」という司馬遼太郎的な英雄史観で言えば、天狼院書店とライティング・ゼミがなければ、その人たちの成功はなかったでしょう。

だが一方で、「ナポレオンがいなくても別のナポレオンが現れただけだ」という『戦争と平和』のトルストイ的な視点で言えば、その人たちは天狼院書店とライティング・ゼミがなかったとしても、成功したでしょう。あるいは、もっと大成功したかもしれません。

ゲームと違って、現実世界はリセットして、同じステージをやり直すってことが不可能です。それなので、ドラえもんの“もしもボックス“でも出てこない限りは、もしものパラレルワールドを見ることはできません。

でも、それぞれ想像はできるはずです。頭の中で、パラレルワールドを“生成“できるはずですーー

前置きが長くなりましたが、ここからが本論です。

今回、なぜ、一度は講師登壇をやめた僕が、再びライティング・ゼミの壇上に上がることにしたのか？

それは、
ライティング・ゼミとは、天狼院書店とは、いったい、何なのか？
フェイクなのか？　リアルなのか？
を、自分自身で確かめようと思ったからです。

なぜ、多くの方が人生が変わるというのか？
もし因果関係がないとしても、ライティング・ゼミ受講生に成功している人が多い、という相関関係は、見る限り存在します。

つまり、ライティング・ゼミのメソッドが、多くの人の人生で有益に“再現”されている可能性が高いのです。

僕はその理由を今回、自ら確かめようと登壇を決めました。

実は、あらゆる教室で、講師がもっとも多くを学ぶことができるからです。なぜなら、登壇のために、もう一度、メソッドの理解を深めようと努めるからです。

「ずるいじゃないか。お前が一番得をするじゃないか」
と、お怒りの皆様、まあ、慌てなさんな。

受講者の皆様が習得でき、再現できる可能性を1,600％、つまりは従来の16倍にするための仕組み（システム）を、今回、新たに構築いたしました。

1,600％の根拠（エビデンス）は何か？

逆説的になりますが、そもそも、習得率を1,600％になることを目標に、システムを開発し、今なお洗練を重ねているからです。

その習得率1,600％を目標に組み上げたシステム、今なお洗練を続けているシステムこそが海の出版社開発の「シースクロール／SEA-SCROLL〈AI駆動自動学習システム〉」です。

これまでのライティング・ゼミは、2,000字の課題を週に1回、月に4回、つまり1期4ヶ月で16回提出し、人間のフィードバック講師がフィードバックすることが大きな特長のひとつでした。

ここには大きな弱点が存在しました。

本当にライティング技術を上昇させるためには、週に5本の投稿とフィードバックが必要で、フィードバックの精度も高い必要がありました。
ただし、フィードバックには人的工数がかなりかかるために、週1本が限度になり、僕が忙しくなったので、徐々にフィードバックからも離れるようになってきて、公認ライターの方に今、フィードバックを担ってもらっています。

さらには、Facebookのグループを利用したコミュニティの運営は、受講のしづらさがどうしても伴います。グループ内で迷子になってしまう方も多かったでしょう。
この弱点を抜本から改善しようと思い「シースクロール」を開発しました。

シースクロールでは、我々講師陣よりも数倍賢く、しかもライティング・ゼミのメソッドを完璧に理解したAIが、なんと、週に1回ではなく、週に25回、月に100回までフィードバックをします。

そして、テストを繰り返して、その精度にもこだわりました。完全にその人の達成したい目標に準拠したフィードバックを、毎回1,000字以上（これまでは200字程度）の文量で精緻に出すことが可能となりました。

課題投稿回数にして25倍（2500％）、フィードバック文量にして5倍（500％）、制度は定量的には測れませんが、極めて高いレベルに向上。

さらには、Facebookのグループに依存することなく（※念のため保険のためにFacebookのグループは開設しておきます）、その1スクロール（巻）の中で、講義の受講、内容の質問、課題の提出、フィードバック、認定試験の受験とフィードバック、他の受講生の方との交流、メディアグランプリの参加が可能となります。

さらにさらには、何度も講義を受講することが可能で、かつ、わからない論点を、AIに質問することがほぼ無制限レベル（※100クレジット内）で可能です。
認定試験も、これまでの10問程度のテストではなく、最終実技試験、および、70〜80問の本格試験にグレードアップさせました。

本気で習得率1600％を目指したのが、これでわかっていただけるでしょうか？

つまりは、あとは皆様がどう使うかの問題となります。

皆様が有益にこのシースクロールを使えば使うほど、習得率と再現率が上昇するだろうと思います。使い方によっては、指数関数的に上昇し、スキルを極めることができるのではないでしょうか？
僕が確認したいのは、このシステムによってライティング・スキルの習得率が1600％になった後の1年後の未来です。

僕の設計のコンセプトが正しければ、この1年間でライティング・ゼミの受講者の方がの成功率が、極めて高いレベルで上がり、この12年間の成果を1年間で凌駕できるのではないかと思っています。

つまり、この成果を濃縮したシステムによって、ライティング・ゼミの真価が長い年月をかけずとも浮き彫りにできるということです。

「なんだ、やっぱり、お前の利己的な目的のためじゃないか」
と思いの方に言います。

ああ、そうさ、それの何が悪い？
それで、あなたが成功して、また僕をイラつかせればいいじゃないか。

僕はあなたに好きになってもらおうなんて、これっぽっちも思っていない。
あなたが成功すれば、僕は間違いなく、あなたを妬ましく思い、嫌いになるだろうから。

ただ、僕は、ライティング・ゼミのメソッドには、自信があるのです、絶対的に。
だから、今回、多くの時間を費やし、この賭けをしようと決意しました。

ぜひ、あなたが次の成功者になってほしい。

そして、僕をイラつかせて、あなたを嫌わせてほしい。

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